Scoala Postliceala Sanitara "Christiana" Bacau

Nu exista oameni rai sau oameni buni exista doar oameni ( Nicolae Iorga)

Oferta 2018-2019

Nu există nicio postare.

Pagina de pornire

Abonați-vă la: Postări (Atom)

Atestat acreditare

Un episod interesant în viața Școlii Postliceale Sanitare Christiana Bacău!!!

Întrucât numărul elevilor doritori să se califice ca ,,asistent medical de farmacie” a scăzut mult la nivelul județului nostru, Școala Postliceală Sanitară Christiana Bacău a hotărât să renunțe la această specializare, îndrumând elevii anului II AMF spre o altă școală, rămânând ca doar anul III AMF să finalizeze cursurile la Christiana.

În urma prospecțiunilor făcute de elevii anului II la școlile din oraș, aceștia s-au întors la școala nostră, rugându-ne să găsim o soluție pentru ca ei să poată continua la Christiana, fiind încântați de modul de pregătire de aici, de condițiile oferite, de deschiderea de care au dat dovadă toate cadrele didactice și având siguranța reușitei la angajare.

Ca urmare școala a hotărât să continue și cu acești elevi de la AMF, ce nu vor să părăsească Școala Postliceală Sanitară Christiana Bacău, alături de elevii de la AMG.

Urăm succes mult elevilor dar și școlii Christiana în 2017-2018 !!!

Cadrele didactice ale Școlii Christiana Bacău

Caminul de batrani Barati

Activitati extracurriculare

8 Martie 2017

Acte necesare pentru inscriere

1. diploma de bacalaureat (original si copie legalizata)
- pentru promotia curenta este valabila adeverinta de absolvire, pana la eliberarea diplomei, sau certificatul de absolvire a liceului.
2. foaia matricola pentru clasele IX - XII/ XII
3. certificat de nastere - copie
4. certificat de casatorie - copie
5. carte/ buletin de identitate - copie
6. adeverinta medicala
7. taxa de inscriere - 100 ron

25 de ani de existență

·

25 octombrie 2016, ora 10

Amfiteatrul Colegiului Tehnic Anghel Saligny

Ora 10 . Deschiderea activității aniversare. Prezentarea invitaților.

· Ora 10,15. PARTEA I. Desfășurarea activității de schimb de experiență cu școlile postliceale sanitare din județ, intitulată ,,Salvăm o viață”- joc de rol cu elevii anului II AMG, coordonați de d-na instr. Chiriță Vasilica, în parteneriat cu ISU-Smurd Bacău.

· Ora 11. PARTEA a II-a. ,,Ne amintim…..”. Întâlnire între generații - elevi, profesori și parteneri.

Cuvântul d-nei manager prof.Barbu Elena

Cuvântul fondatorului AFMC, Școlii Postliceale Christiana Bacău- d-na dr. Godja EugeniaCuvântul d-nei inspector școlar prof. Rotaru Ana Maria- ISJ Bacău
Cuvântul d-nei inspector școlar prof. Ciuchi Mihaela - ISJ Bacău
Cuvântul d-nei dir. îngrijiri Pricopi Geanina- Spitalul Județean de Urgente Bacău
Cuvântul d-nei asist. Chicea Minodora-OAMGMAM Bacău
Cuvântul d-nei dr. Matanie Cristina –DJSP Bacău
Cuvânt al reprezentanților școlilor participante
Cuvantul reprezentantilor profesorilor scolii
Cuvântul d-nei instr. Grigorovici Maria- fost cadru didactic al școlii
Cuvântul d-nei farm. Comănescu - fost cadru didactic al școlii
Cuvântul d-nei instr. Popa Valeria- fost cadru didactic al școlii
Cuvânt al foștilor elevi, absolvenți ai școlii
Cuvânt al actualilor elevi .

· Impresii, concluzii înscrise în cartea de onoare a școlii, de către participanți.

25 de ani

TINTE STRATEGICE ALE ACTIVITĂȚII ȘCOLII POSTLICEALE CHRISTIANA BACĂU

OBIECTIVE și ȚINTE

ALE ȘCOLII POSTLICEALE „CHRISTIANA” BACĂU

OBIECTIV 1. DEZVOLTAREA CAPACITĂȚII DE ORIENTARE PROFESIONALĂ ȘI CONSILIERE PRIVIND CARIERA PROFESIONALĂ, ȘI ADAPTAREA LA CERINȚELE PIEȚII MUNCII.

ȚINTA Finalizarea cursurilor în unitatea școlară.

OBIECTIV 2. ASIGURAREA EGALITĂŢII DE ŞANSE ÎN FORMAREA PROFESIONALĂ PENTRU ELEVI, PROVENIȚI DIN MEDIUL URBAN ȘI RURAL ȘI REDUCEREA ABANDONULUI ȘCOLAR.

ȚINTA .Reducerea ratei retragerilor din unitatea școlară

OBIECTIV 3. CREŞTEREA PARTICIPĂRII LA PROGRAME DE FORMARE CONTINUĂ A ADULȚILOR – ELEVI ȘI CADRE DIDACTICE.

ȚINTA. Creșterea ponderii populației cu grad ridicat de pregătire/calificare (nivelul 5) prin programe de formare continuă .

OBIECTIV 4. EFICIENTIZAREA ÎN CEEA CE PRIVEȘTE CALITATEA PROCESULUI DE ÎNVĂȚĂMÂNT : PREDARE-ÎNVĂȚARE, METODE DE EVALUARE CARE SĂ FACILITEZE OBIECTIVITATEA ŞI IMPLICAREA ELEVULUI ÎN CADRUL PROCESULUI.

ȚINTA. Creșterea gradului de adaptare școlară. Ameliorarea performanțelor școlare în 2015-2016 cu 10% față de anul școlar 2014-2015.

OBIECTIV 5. DEZVOLTAREA PARTENERIATULUI DINTRE LICEU –AGENT ECONOMIC- COMUNITATE LOCALĂ, PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA PROFESIONALĂ A ABSOLVENȚILOR ȘI BUNUL MERS AL UNITĂȚII. IMPLEMENTAREA MECANISMULUI DE ADAPTARE A CURRICULUM-ULUI LA COMPETENȚELE SOLICITATE DE AGENTUL ECONOMIC.

ȚINTA. Creșterea ratei de participare a agenților economici la adaptarea curriculelor, la colocviile de practică, la viața școlii, cu 10%.

Contact

Strada Garii, nr. 18
Telefon/ fax: 0234. 519. 660
email: christianabacaugarii18@yahoo.com
https://www.facebook.com/christiana.scoala

Progam cu publicul:

Luni, Miercuri: 15 - 18

Marti, Joi, Vineri 10 - 14

Cadrele didactice ce predau in scoala noastra

Prof. Barbu Elena- manager

Prof. Mânecuță Rodica- director

Prof. instr.Farțade Mihaela

Instr. Chirita Vasilica

Dr. Ciurciun Irina

Dr. Apetroaie Lorin

Dr. Checherita Ionel

Dr. Matanie Cristina

Prof. instr. Gheorghiu Mihaela

Farm. Pușcașu Nicoleta

Prof. Ionescu Frasina

Prof. Muntele Madalina

PERSONAL DIDACTIC AUXILIAR

PRICOPI GEORGETA - SECRETAR
BLAJ CAMELIA - CONTABIL
PETRICA CELINA - PERSONAL DE ÎNTREȚINERE

activitate aprilie 2016

CAMPANIE HIV/SIDA, ÎN PARTENERIAT CU DSP BACAU

Elevii nostri

aprilie 2016

Despre noi

Scoala functioneaza in cadrul asociatiei filantropice medical - crestine "Christiana", fiind prima scoala particulara din orasul Bacau care a luat fiinta in anul 1991 si care pregateste cadre medicale pentru profesia de asistent medical generalist si asistent medical de farmacie.

Functioneaza in cladiea proprie situata pe strada Garii, nr. 18. Unitatea scolara este prevazuta cu doua sali de instruire, cabinet de informatica, secretariat.

Orele de curs se desfasoara in spatiul inchiriat de la Colegiul Tehnic "Anghel Saligny" Bacau.

Scoala este dotata cu materiale didactice specifice celor doua specializari. Biblioteca scolii este dotata cu 600 manuale scolare si 125 de carti medicale.

Disciplinele de specialitate sunt predate de catre medici si farmacisti cu grade profesionale - primar. Disciplinele generale de catre profesori cu gradul didactic I. Instruirea practica in scoala si spital este asigurata de catre instructori cu o buna pregatire profesionala

De la infiintarea scolii si pana in prezent au fost scolarizati un numar de 1515 elevi. Absolventii acestei scoli au fost angajati in unitati sanitare din judet: spitale, policlinici, dispensare urbane si rurale, laboratoare de analize, cabinete stomatologice sau chiar in unitati sanitare de peste hotare.

Scoala a realizat parteneriate cu:

- Fundatia de Sprijin Comunitar (FSC)

- Serviciul de Educatie Sanitara din cadrul DSP Bacau

- Spitalul Judetean Bacau

- Diverse farmacii

In colaborare cu DSP Bacau, elevii au participat la o serie de activitati:

- Ziua inimii

- Ziua sanatatii

- Saptamana ingrijirii persoanelor varstnice

- Ziua fara tutun, etc

Oferta Educationala

Vizita la observatorul astronomic

Misiunea scolii

Scoala Postliceala Sanitara "Christiana" Bacau: Bacau, Romania; Crearea conditiilor de acces la educatie de calitate si inalta performanta pentru tineri si adulti din judetul Bacau, in vederea formarii ca oameni si profesionisti de cariera in domeniu „sanatate si asistenta pedagogica”, integrarii in dimensiunea europeana a cerintelor vietii si pietei muncii. Serviciile oferite de scoala au la baza calitatea, performanta, promovarea valorilor europene, egalitatea sanselor pentru toti participantii in proces si deschiderea spre invatare pe tot parcursul vietii.

Vizualizați profilul meu complet

Sanatatea este cea mai buna avutie. Dificultatile sisifiene ale profesiunii nu trebuie sa domine. Lucratorul sanitar trebuie sa castige increderea pacientului, sa si-l apropie, sa lupte cu abnegatie, prin toate mijloacele, pentru alinarea suferintelor lui. Arta apropierii de bolnav, plina de omenie si sustinuta de credinta, gasirea celui mai potrivit limbaj, gestica eficace dar blanda, nu numai ca aduc acel confort moral la care cel in suferinta are cu prisosinta dreptul, dar inlesnesc nebanuit de mult si o cunoastere reala a bolilor. Terapia trebuie indreptata, in special, asupra sufletului!

Ce ne dorim

"... voi ajuta cat mai bine si loial medicul in munca sa si ma voi devota spre binele celor ce sunt lasati in grija mea... "
Florence Nightingale

activitati 2015

Activități Nursing

Oferta Educaționala

Legaturi utile

http://www.smurd.ro/
http://www.crucearosie.ro/
http://www.bestjobs.ro/cautare/locuri-de-munca/Bacau?gclid=CJ2qlIKt26sCFQUYzQodnm7DNw
http://www.edu.ro/index.php/articles/c140/
www.oammr-bacau.go.ro/index.htm

Scoala Altfel 2017

Sesiune de comunicari

Scoala Atfel 2017

2015

RAEI 2017

RAEI – Partea a II-a

DESCRIEREA ACTIVITĂŢILOR DE ÎMBUNĂTĂŢIRE A CALITĂŢII REALIZATE,

în 2016-2017

Nr. crt

Activităţi

Tipul de activitate[1]

Obiective

Termene

Responsabilităţi

Indicatori de realizare

1

Mentinerea bazei materiale a unitatii scolare, în stare bună de funcționare, pentru specializările ,,asistent medical generalist” si ,,asistent medical de farmacie”

-Păstrarea dotarii laboratorului de farmacie si a sălii de instruire pentru elevii de la AMG ,

-Înoirea panourilor tematice, în săli şi pe holuri, pe diverse teme, conform tematicii activitatilor educative extracurriculare

-Realizarea de ghiduri practice pentru activitatile planificate in cadrul Consiliului Scolar al Elevilor si al Comisiei dirigintilor

Utilizarea mijloacelor de învăţământ, a echipamentelor didactice şi materialelor necesare, cu randament maxim.

Tot parcursul anului şcolar

Conducerea unitatii, responsabilii de comisii metodice

- Toti elevii şi corpul didactic de specialitate utilizează eficient baza materială

Comentarii:

Realizat în proporție de 100%. Se folosesc materialele existente 100% si cele nou confectionate in cadrul comisiilor de specialitate,
Am învățat că realizarea obiectivelor conduce la utilizarea eficientă de către elevi şi cadre didactice a materialelor utile în procesul didactic.

2

S-a continuat perfectionarea metodică a cadrelor didactice prin organizarea de activitati la nivelul comisiilor metodice din şcoală, a cercurilor pedagogice, organizate la nivel de ISJ , cu accent pe metode centrate pe elev

Dezbateri, mese rotunde, lecţii deschise

Creşterea uşurinţei cadrelor didactice şi elevilor, in aplicarea metodelor active, antrenante , cu mare eficienţă la elevi

Tot parcursul anului 2016-2017

Responsabilii comisiilor metodice

Cadrele didactice

Toţi profesorii au aplicat la ore metodele centrate pe elev, in proportii mai mari sau mai mici

Comentarii:

S-a realizat indicatorul propus în proporţie de 100%
S-a remarcat faptul că metodele centrate pe elev înlocuiesc cu success metodele clasice

3

S-a realizat o imbunatatire a rezultatelor scolare ale elevilor, pe parcursul anului scolar, datorate metodelor de predare invatare si evaluare, cat si schimbarii atitudinii elevilor fata de invatatura: mediile la concursul profesional au crescut față de anul anterior, mediile la examenul de competente au crescut foarte mult (peste 92% din elevi au obținut medii la examen peste 9) .

Ore de curs, instruire practica, examene

Cresterea performantei la examenul de competente profesionale

Examenele din iunie 2016 pentru AMF si august 2016-pentru AMG

Directorul

Responsabilii comisiilor metodice

Cadrele didactice

A crescut la examenul de certificare a competentelor profesionale, procentul mediilor peste 7, în 2016-2017 față de 2015-2016, astfel:

- AMG de la 94,6% la 95,5%-

-Medii peste 9 la examen AMG -95,5% în 2017 față de 87,2% în 2016

-la AMF în 2017 de la 91,6% la 100%, deci cu 8,4%

Comentarii:

S-a realizat indicatorul propus în proporţie de 1000%
Am învățat că a crescut activitatea elevilor la ore, interesul lor pentru consolidarea cunoștințelor

4

S-a insistat pe cunoasterea obiectivelor si tintelor stabilite in PAS, 2016-2021

S-au popularizat în rândul elevilor noile proceduri aplicabile în cadrul şcolii, la care şi-au adus aportul membrii Comisiei de Evaluare şi Asigurare a Calităţii, prin prezentarea şi discutareaa acestor proceduri , precum şi prin afişarea lor în incinta şcolii.

Afisarea obiectivelor si tintelor stabilite in PAS 2016-2021

Prezentare şi simulare de aplicare în practică

Cunoasterea si aplicarea obiectivelor si tintelor din PAS

Cunoaşterea de către elevii şcolii, a procedurilor realizate de CEAC, de interes major, pentru activitatea din unitate

Noiembrie-ianuarie 2017

Septembrie-noiembrie 2016

Comisia de evaluare şi asigurare a calităţii

85% dintre elevii fiecărei clase cunosc obiectivele si tintele din PAS

83% dintre elevii fiecărei clase cunosc procedurile CEAC

Comentarii

· S-au realizat indicatoarele propuse 100%

· Elevii sunt deschişi la ceea ce este nou, acceptă respectarea procedurilor

5

S-u realizat acţiuni de publicitate intensivă a şcolii, în mediul urban şi rural din judet.

-Comunicare verbală

-Distribuire de materiale informative (fluturaşi) în oraş şi judeţ,

-Distribuire de materiale informative (fluturaşi) în liceele din oraş

-Distribuire de materiale informative ataşate ziarelor locale (Deşteptarea),

-Publicitate la radio local și Radio Tineret Chișinău

-Publicitate pe faceboock prin prezentarea unui film despre scoala, blogul școlii

-Organizarea activitatii ,,Zilele portilor deschise”

Creşterea numărului de elevi ce se înscriu la Şcoala Postliceală Christiana Bacău

Aprilie, mai, iunie, iulie august 2017

Comisia de popularizare a unităţii

Creşterea numărului celor care află şi ne cunosc şcoala, cu 10%.

Nu s-a obţinut creşterea prognozată de 10% a numărului de elevi, doarece a crescut numărul de şcoli sanitare din judeţ si municipiul Bacau, la 8, iar populația posibilă pentru școli postliceale a scăzut.

Comentarii: Popularizarea ofertei scolare a fost facuta în scolile din urban, în special, cu afise in locuri vizibile ale orasului, la Radio Tineret Chișinău, in ziare locale, imagini video în magazine, pe facebook.

Indicator realizat la AMG, iar la AMF parțial, din cauza şcolilor noi înfiinţate la nivelul judeţului- 75%

Ce am învăţat: prin efortul tuturor cadrelor din unitate si folosind fonduri banesti reduse, se pot realiza multe acţiuni eficiente de popularizare, dar situaţia şcolilor existente la nivelul județului, a frânat realizarea claselor cu numar maxim de elevi, conform propunerilor . Se impune o popularizare mai agresiva a ofertei noastre şcolare.

6

S-au organizat foarte bine actiunile Consiliului Scolar al Elevilor, conform Planului de activitati pentru 2016-2017

Dezbateri, mese rotunde, prezentari, intalniri, material consultative

Desfasurarea de activitati cultural, istorice, literare, distractive, agreate de elevi, cu scop educativ

Semestrul I, II

Conducerea scolii

Responsabilul CSE

Realizarea tuturor activitatilor in proportie de 100%

Comentarii:

Indicator realizat in totalitate 100%
Am invatat ca trebuie sa colaboram sincer cu elevii nostri, ei stiu ce au nevoie; s-a remarcat placerea elevilor de a participa la astfel de activitati, cu atat mai mult ca s-a tinut cont de propunerile lor

7

Participarea elevilor la desfasurarea unor proiecte

Colaborari cu institutii ale statului, cu scoli partenere, cu parteneri economici

Cresterea initiativei elevilor, familiarizarea lor cu organizarea aplicarii unor proiecte scolare,

Utilizarea timpului liber in mod eficient

Semestrul I, II,

2016-2017

Conducerea scolii

Responsabila comisiei metodice de specialitate nursing

Realizarea tuturor activitatilor in proportie de 100%

Comentarii:

Indicator realizat in totalitate 100%
Am invatat ca trebuie sa antrenam cat cât mai multi elevi , la aceste actiuni; s-a remarcat dorinta elevilor de a participa la astfel de activitati, de a se familiariza cu proiectele planificate, cu atat mai mult cu cat astazi se aplica proiecte în diverse domenii, in mare masura

8

Programul de consiliere , s-a realizat prin consiliere indivi-duala şi de grup (cu profesorul de psihopedagogie )- consultare surse informationale, discutii personalizate, dar şi pe linia managementului invatarii, a stresului sau a timpului liber)

-Evaluarea aptitudinala a elevilor aflaţi în formare profesionala iniţială s-a realizat prin aplicarea de teste, chestionare referitoare la aptitudini, la cariera posibila de urmat.

Discuţii individuale şi de grup

Testarea elevilor

Depăşirea unor bariere psihologice de către unii elevi

Aprecierea pregatirii cu care vin elevii in şcoală

Semestrul I

Începutul anului şcolar

2016

Director

Profesor psihopedagogie

Dirigintii

Responsabilii comisiilor metodice

Procentul de elevi consiliati a ajuns la 26%

Comentarii:

Realizat în proporţie de 100%, conform planificarilor
Ce am învăţat: ca indicatorul se poate realiza cu contributia tuturor colaboratorilor

9

Participarea elevilor la saptamana ,,Sa stii mai multe, sa fii mai bun”

Organizarea pe clase a actiunilor extrascolare pentru elevi, avand ca efect utilul si placutul

Oraganizarea de actiuni diversificate, care sa largeasca orizonrul de cultura al elevilor

Semestrul II aprilie 2017

Directorul

Responsabilii comisiilor metodice

Dirigintii

Toti elevii au participat la activitatile organizate- 100%

Comentarii:

Realizat în proporţie de 100% a tot ce s-a planificat, conform planificarilor
Ce am învăţat : ca indicatorul se poate realiza cu o planificare si organizare riguroase, cu participarea tuturor colaboratorilor

10

- S-au realizat colaborari cu partenerii şcolii, ai caror numar a crescut faţă de anul scolar anterior (parteneri economici, parteneri cu scoli de stat si particulare, cu institutii locale si judetene, ONG-uri)

-Participarea la diverse seminarii, expozitii în domenii de activitate ce au legătură cu domeniul sanitar

Creşterea nivelului de cunoaştere a aspectelor din domeniul serviciilor+ anume cel sanitar

Tot parcursul anului şcolar

Echipa cadre didactice ce predau modulele de specialitate

S-a mentinut procentul de integrare socio-profesionala la 54%

S-au asigurat condiţii optime de instruire a elevilor în vedere integrării pe piaţa muncii a absolven-tilor şi

S-au incheiat contracte de colaborare privind activităţile de stagiu de practica cu parteneri economici- spitale, farmacii.

Comentarii:

Realizat în proporţie de 100%
Am învățat următoarele: cu cât şcoala are mai mulţi colaboratori, cu atât mai variate sunt acţiunile ce pot fi organizate

11

Desfăşurarea stagiilor de practică la unităţile cu care există relaţii de colaborare, contracte de parteneriat.

S-au diversificat activităţile de parteneriat pentru desfasurarea stagiilor de practica

Au fost antrenati reprezentantii agentilor economici în evaluarea competentilor practice ale elevilor la sfarsitul perioadei pe stagiu.

Organizarea eficientă a stagiilor de practică

Implicarea activă a partenerilor economici în formarea profe-sională

Semestrul I si II

Agenţii economici cu care colaborăm

Toti elevii au asigurat locul de practică pentru stagiile stabilite

Comentarii:

Realizat în proporţie de 100%
Ce am învăţat din realizare :nu putem sa ne atingem obiectivele fără utilizarea partenerilor economici

12

Au fost proiectate şi desfăşurate programe de sprijin pentru: elevii proveniţi din familii cu probleme sau elevii cu dificultăţi de adaptare la cerintele scolii

Ore de pregătire, activităţi individualizate

-Reducerea retragerilor elevilor proveniti din mediul rural şi al celor din familii defavorizate din mediul urban, prin cresterea adaptarii scolare, medierea succesului şi integrarea profesionala a tuturor elevilor indiferent de nevoile lor

-Creşterea gradului de atracţie a elevilor

Octombrie 2016-august 2017

Consilierul psihopedagogic

Diriginţii

S-a redus numarul retragerilor din şcoală de la 3,2% în 2016-2017, la 2,9% in 2016-2017.

Comentarii:

Realizat în proporţie de 100%
Ce am învăţat din realizare: se poate învăţa orice este atrăgător şi cu aplicabilitate practică, dar şi bine îndrumat. Elevii sunt deschisi la nou.

Responsabil CEAC

Instr. Gheorghiu Mihaela

A.F.M.C. ŞCOALA POSTLICEALĂ « CHRISTIANA »

BACĂU, STR. GĂRII NR. 18 – TEL/FAX 0234-519660

E-mail: christianabacaugarii18@yahoo.com

Nr…………………./……………………….

RAEI – Partea a IV-a

PLANUL DE ÎMBUNĂTĂŢIRE A CALITĂŢII EDUCAŢIEI OFERITE

PENTRU ANUL ŞCOLAR URMĂTOR, 2017-2018

Nr.

crt

Activităţi

Tipul de activitate[2]

Obiective

Termene

Responsa-bilităţi

Indicatori de realizare

1

Obţinerea calităţii în desfăşurarea programelor oferite de sistemul de învăţământ, care necesită o planificare şi o organizare atente. Introducerea sistemelor de asigurare a calităţii va permite transformarea şcolii în furnizor de servicii educaţionale de calitate.

-Proiectarea tuturor activitatilor , in conformitate cu actualele standarde

Desfasurarea activitatilor de inalta calitate, cu eficienta maxima asupra elevilor si muncii cadrelor didactice

Septembrie-octombrie 2017

Conducerea scolii

Responsabi-lul CEAC

100% din actiuni vor fi planificate si desfasurate cu maxima eficienta

2

Continuarea folosirii cu eficiență a bazei materiale a unitatii scolare

-Utilizarea rațională a dotării laboratoarelor scolii

-Confectionarea de materiale prin autodotare, la fiecare comisie metodica

Completarea cu echipamente didactice şi materialelor necesare, pentru toate comisiile metodice

Semestrul I, II

Managerul unitatii, responsabi-lii de comisii metodice

- Toti elevii şi corpul didactic de specialitate să utilizeze eficient echipamentele

Toti elevii şi profesorii de specialitate să foloseasca eficient bibliografia existentă în biblioteca unităţii.

3

Corelarea ofertei educationale de formare profesională initială, cu cerintele pietii muncii şi a elevilor, conform datelor din PLAI

Activităţi de colaborare şcoală-agent economic-AJOFM, pentru identificarea nevoilor pieţii muncii,

Campanii agresive de informare şi promovare a specializărilor în care şcolarizăm adulţii şi tinerii elevi, radio local, presa locala.

- Publicitate pe faceboock, aparitia anuntului scolii la deschiderea facebook-ului.

-Distribuire de materiale informative (fluturaşi) la Primării şi şcoli din comunele şi satele din judeţ,

Distribuire de materiale informative (fluturaşi), pliante in licee, colegii.

Acordarea posibilităţii de realizare a stagiilor de practică, conform cerinţelor

Semestrul II, 2017-2018

Conducerea unitatii, comisia de popularizare a ofertei şcolare

Mărirea inserţiei pe piaţa muncii cu 2%

Realizarea de clase cu numar mare de elevi

4

Continuarea participării la programe de formare profesională continua

Consilierea adulţilor pentru o pregătire la nivel superior în carieră, cu atragerea partenerilor sociali implicaţi ca beneficiari,

Informarea corectă asupra posibilităţilor de continuare a studiilor .

Mărirea ratei populaţiei cu grad ridicat de calificare

Semestrul I, II

Comisia de popularizare a ofertei şcolare

Creşterea ratei de specializare cu 3%

5

Perfectionarea metodica a cadrelor din unitate, prin participarea lor la cursuri , la Casa Corpului Didactic Bacau, la toate activitatile metodice de cerc, comisii de specialitate

Participare la cursuri de perfecţionare a pregătirii metodico-ştiinţifice a cadrelor didactice

Schimbarea mentalităţii şi dezvoltarea culturii calităţii la nivelul personalului din şcoală

Septembrie -octombrie 2017, februarie-mai 2018

Conducerea şcolii, cadrele didactice

Creste cu 3% numarul cadrelor didactice ce participă la perfecţionarea continuă

6

Menținerea rezultatelor superioare la examenul de competenţe profesionale

Atragerea elevilor , adaptarea conţinuturilor la posibilităţile elevilor prin folosirea metodelor alternative de lucru, centrate pe elev

Pregătirea riguroasă a elevilor prin programul de pregătire suplimentară, realizat de cadrele didactice din şcoală

Iulie 2018-pentru AMF,

august 2018- pentru AMG

Cadrele didactice ce predau modulele de specialitate

Menținerea procentului de note mari la examenul de competente profesionale .

7

Cresterea interesului pentru obţinerea de rezultate mai bune, medii mai mari, la sfârşit de an şcolar

Discuţii in cadrul CŞE, la orelor de consultaţii, la activităţile culturale, ştiinţifice, mese rotunde

Înţelegerea de către elevi a importanţei nivelului crescut de cunoştinţe, pentru viitorul lor

Pe tot parcursul anului

Diriginţii, responsabilui CŞE, prof. psihopeda-gog

Creşterea proporţiei de medii peste 7 şi 8, cu 10%, la sfârşitul anului şcolar.

8

Colaborare imbunatatita cu partenerii economici si reprezentantii comunitatii locale

Invitatii si participari a partenerilor economici si institutionali, la actiunile scolii

Creste vizibilitatea si credibilitatea institutional si a reprezentantilor scolii

Pe tot parcursul anului

Directiunea

Responsabi-lul CEAC

Responsabilii comisiilor metodice

Credibilitatea unitatii scolare creste cu 25% in 2018, prin marirea ratei de participare a agentilor economici la viata scolii la 8% in 2018

9

In atentia intregului personal va sta asigurarea egalităţii de şanse în formarea continuă

Proiectarea şi desfăşurarea unor programe de sprijin, pentru elevii cu greutăţi familiale, elevi cu dificultăţi de invăţare, care au terminat liceul cu mai mulţi ani în urmă.

Creşterea nivelului cultural şi profesional de specialitate al populaţiei judeţului şi nu numai

Semestrul I şi II

Conducerea unitatii, responsabilii de comisii metodice

Mărirea nivelului de cultură generală, prin eforturi reunite ale unităţii şcolare şi ale candidaţilor .

Formarea competenţelor profesionale, la nivelul standardelor actuale.

10

Aplicareain continuare a metodelor de lucru centrate pe elev, a metodelor de evaluare, care să faciliteze obiectivitatea cadrelor didactice, dar şi implicarea elevului în procesul de autoevaluare , în general în procesul de învăţământ

Participarea cadrelor didactice la activităţile metodice din unitate şi la cercurile pe specialităţi, Dezbateri, mese rotunde, lecţii deschise

Creşterea uşurinţei cadrelor didactice şi elevilor, in aplicarea metodelor de evaluare şi autoevaluare , cu mare eficienţă la elevi

Octombrie 2017- iulie 2018, conform planurilor de activitate ale comisiilor metodice

Responsabi-lii comisiilor metodice

Toate cadrele didactice aplică metodele centrate pe elev şi metodele alternative de evaluare

11

Folosireaintensiva a tehnologiilor informatice, pentru inovarea si stimularea creativitatii profesorilor si elevilor

Crearea de noi strategii in procesul de invatare, intensificarea colaborarii cu celelalte scoli din municipiu,

Cresterea mediilor la absolvire cu 10%

Sept.2017-iulie 2018

Responsabi-lii comisiilor metodice

Colective din alte scoli din municipiu

12

Prevenirea şi reducerea procentului celor retrasi din şcoală

Discuţii cu elevii, pentru continuarea şcolarizării

Menţinerea populaţiei şcolare

Octombrie 2017-martie 2018

Diriginţii

Reducerea celor retrasi cu 2%

13

Continuarea programului de consiliere al elevilor

Consiliere de grup şi individuală

Depăşirea unor bariere psihologice de către unii elevi

Semestrul I, II

Prof. psihopeda-gog

Creşterrea procentului de elevi consiliaţi cu 5%

14

Se va pune un accent mai mare pe aspectele privind adaptarea scolara

Cresterea randamentului la invatatura

Eliminarea dificultatilor , a insuccesului in invatare

Septembrie 2017- iunie 2018

Prof. psihopeda-gog

Creşterea proporţiei de medii peste 7 şi 8, cu 10%, la sfârşitul anului şcolar.

15

Se vor urmari aspectele privind comunicarea didactica,

Imbunatatirea relatiei profesor- elev

Eliminarea dificultatilor de invatare

Eliminarea dificultatilor

Responsabi-lul CEAC

Creşterea proporţiei de medii peste 7 şi 8, cu 10%, la sfârşitul anului şcolar.

15

Afisarea procedurilor, aplicabile în cadrul şcolii, la care pot avea aport personal sau sunt implicaţi şi elevii, în locuri vizibile

Prezentare şi simulare în aplicarea procedurilor

Cunoaşterea de către elevii şcolii, a procedurilor realizate de CEAC, de interes major, pentru activitat din unitate.

Septembrie-noiembrie 2017

Comisia de evaluare şi asigurare a calităţii

85% dintre elevii fiecărei clase să cunoască procedurile CEAC

15

Realizarea de parteneriate intre scoala si ONG-uri, pentru prevenirea si combaterea violentei in mediul scolar.

Imbunatatirea comportamentului elevilor

Cunoasterea normelor de conduit in scoala si in familie

Septembrie

2017

iunie 2018

Comisia de prevenire si combatere a violentei

Nu mai apar probleme de comportament al elevilor scolii

Responsabil CEAC

prof. Gheorghiu Mihaela

Raport evaluare interna

Sesiune de comunicari 2017

8 Martie 2017

Voluntariat Craciun 2016

Scoala Altfel 2017

Stoica Madalina. Tema Fereastră de fotografii. Un produs Blogger.